Blogger: Save our nation - Publish Status

2010-07-13T03:23:00.000-07:00

Dunia_Cakrawala

2010-07-13T03:12:00.000-07:00

Begitu luasnya cakrawala ini
hingga tak terbatas pengetahuannya
Ditiap detik, sudut, tempat dan suasana
Tak terbatas kata-kata, ilmu dan sebagainya

pengetahuan tiada batasnya
pengetahuan tiada habisnya
pengetahuan begitu bermakna di tiap sudut lehidupan

Dunia

2010-07-13T02:17:00.000-07:00

Dunia kau begitu luas
Dunia kau berada diseluruh susut pemikiran

Seluas apapun dunia
Sekuat apapun tekananya
sebesar apapun tantangannya

dunia kan trus melihat, mencari, dan mengejarmu
percayalah dunia adalah tempat yang luas yang tiada pernah habisnya, menuliskan sebuah diksi yang kan mengukir hidupmu.

wawasan wiyata mandala in junior high school

2010-07-11T14:35:00.000-07:00

Wawasan Wiyatamandala
Dengan memperhatikan kondisi sekolah dan masyarakat dewasa ini yang umumnya masih dalam taraf perkembangan, maka upaya pembinaan kesiswaan perlu diselenggarakan untuk menunjang perwujudan sekolah sebagai Wawasan Wiyatamandala.
Berdasarkan surat Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah nomor: 13090/CI.84 tanggal 1 Oktober 1984 perihal Wawasan Wiyatamandala sebagai sarana ketahanan sekolah, maka dalam rangka usaha meningkatkan pembinaan ketahanan sekolah bagi sekolah-sekolah di lingkungan pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasra dan Menengah, Departemen pendidikan dan kebudayaan, mengeterapkan Wawasan Wiyatamandala yang merupakan konsepsi yang mengandung anggapan-anggapan sebagai berikut:
 Sekolah merupakan wiyatamandala (lingkungan pendidikan) sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.
 Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk:
1. meningkatkan ketakwaan teradap Tuhan yang maha Esa,
2. meningkatkan kecerdasan dan keterampilan,
3. mempertinggi budi pekerti,
4. memperkuat kepribadian,
5. mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air.
 Antara guru dengan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerjasama yang baik untuk mengemban tugas pendidikan.
 Para guru, di dalam maupun di luar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu (dipercaya) dan ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang melingkunginya.
 Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya, namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertientangan antara kita sama kita.
Untuk mengimplementasikan Wawasan Wiyatamandala perlu diciptakan suatu situasi di mana siswa dapat menikmati suasana yang harmonis dan menimbulkan kecintaan terhadap sekolahnya, sehingga proses belajar mengajar, kegiatan kokurikuler, dan ekstrakurikuler dapat berlangsung dengan mantap.
Upaya untuk mewujudkan Wawasan Wiyatamandala antara lain dengan menciptakan sekolah sebagai masyarakat belajar, pembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), kegiatan kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler, serta menciptakan suatu kondisi kemampuan dan ketangguhan yakni memiliki tingkat keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan kekeluargaan yang mantap.

WAWASAN WIYATA MANDALA

1. Sekolah merupakan lingkungan pendidikan
2. Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh atas penyelenggaraan pendidikan dalam lingkungan sekolah
3. Antara guru dan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerja sama erat untuk mengemban tugas pendidikan
4. Para warga sekolah didalam maupun di luar sekolah harus senantiasa menjungjung tinggi martabat dan citra sekolah
5. Sekolah harus pertumpu pada masyarakat sekitar dan menjaga kerukunan antar warga

" DATANG DAN PERGI UNTUK SEBUAH CITA-CITA "

Wawasan Wiyatamandala
Dengan memperhatikan kondisi sekolah dan masyarakat dewasa ini yang umumnya masih dalam taraf perkembangan, maka upaya pembinaan kesiswaan perlu diselenggarakan untuk menunjang perwujudan sekolah sebagai Wawasan Wiyatamandala.
Berdasarkan surat Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah nomor :13090/CI.84 tanggal 1 Oktober 1984 perihal Wawasan Wiyatamandala sebagai sarana ketahanan sekolah, maka dalam rangka usaha meningkatkan pembinaan ketahanan sekolah bagi sekolah-sekolah di lingkungan pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasra dan Menengah, Departemen pendidikan dan kebudayaan, mengeterapkan Wawasan Wiyatamandala yang merupakan konsepsi yang mengandung anggapan-anggapan sebagai berikut.
• Sekolah merupakan Wiyatamandala (lingkungan pendidikan) sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.
• Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk:
1. meningkatkan ketakwaan teradap Tuhan yang maha Esa,
2. meningkatkan kecerdasan dan keterampilan,
3. mempertinggi budi pekerti,
4. memperkuat kepribadian,
5. mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air.
• Antara guru dengan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerjasama yang baik untuk mengemban tugas pendidikan.
• Para guru, di dalam maupun di luar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu (dipercaya) dan ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang melingkunginya.
• Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya, namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertientangan antara kita sama kita.
Untuk mengimplementasikan wawasan Wiyatamandala perlu diciptakan suatu situasi di mana siswa dapat menikmati suasana yang harmonis dan menimbulkan kecintaan terhadap sekolahnya, sehingga proses belajar mengajar, kegiatan kokurikuler, dan ekstrakurikuler dapat berlangsung dengan mantap.
Upaya untuk mewujudkan wawasan Wiyatamandala antara lain dengan menciptakan sekolah sebagai masyarakat belajar, pembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), kegiatan kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler, serta menciptakan suatu kondisi kemampuan dan ketangguhan yakni memiliki tingkat keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan kekeluargaan yang mantap.

माय पोएम.

2010-06-12T22:14:00.000-07:00

Hidup

hidup adalah suatu anugrah.
hidup adalah suatu karangan yang mempunyai berbagai macam sudut pandang.
hidup adalah autobiografi yang tiap saat kita tulis.
hidup adalah suatu novel yang tiada pernah habissnya kita tulis dan kita sisipkan dalam kata - kata.

cerita karangan ku

2010-05-04T02:43:00.000-07:00

Disuatu daerah di perkotaan hiduplah suatu keluarga yang sangat bahagia. Suatu hari sang ibu pergi keluar kota selama berbulan-bulan lamanya dirumah, hanya ada sang ayah dan dan anaknya yang bernama Setiawan.
Di suatu hari saat di jalan, Setiawan pulang dari sekolah, setiawan tiba-tiba ditawari sebatang rokok oleh seorang preman. Setiawan pun menolaknya dan langsung berlari cepat hingga sampai ke rumah. Dirumah setiawan menceritakan semua kejadian yang dialaminya selama perjalanannya dan kejadian di sekolahnya

Rahasia

2010-05-02T04:56:00.000-07:00

cinta , tak pernah ku merasa sepi, melihat kelangit biru ku tetapterdiam di kesunyian

Me & My Nationality

Blogger: Save our nation - Publish Status

Dunia_Cakrawala

Dunia

wawasan wiyata mandala in junior high school

माय पोएम.

cerita karangan ku

Rahasia